剧情简介
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这时，孙莞然很奇怪地回过头来，眨巴着大眼睛，“韩老师，你俩说什么呢？”韩妍神态僵硬。周不器笑着说：“这不是要回学校捐款嘛，问一下学校的基本情况。”韩妍立刻跟上，“嗯，这学期马上就结束了，要放暑假了，要捐款盖图书馆得抓紧。说不定这个暑假就可以动工建设呢。”周不器严肃地说：“嗯，是应该抓紧。应试教育培养的大部分都是螺丝钉，想要成为人上人，单单是学习好成绩优秀是不够的。有一个图书馆，开展兴趣阅读，增加孩子们的阅读广度，有助于他们建立一套更完整的认知体系。”
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