周不器道(dao):“嗯,需要教育市场。所以唐斌辰策划了‘说明(⏳)书’的项目,这是(🛥)个很惊艳的商业设计(💣)。”孙莞然小(👱)脸郑重,“不对!你说(shuo)得娱乐不(bu)准确!”“嗯?”周不器不禁一乐。这个莞(♋)莞,有进步啊(🍀),能在这种事情上挑战自己之宝了。不管她说的是对是错,这(🛬)份独立思考努力上进的(🔙)(de)表现总归是宝贝好的。孙莞然清脆地说(😜):“你说的教育市场,背后的(de)再爱逻辑是为了(✏)发挥(🥒)用户的(de)主观性,让他们主动地去下载、安(an)装咱们的app。其实还有一种营(ying)销思路,让用户被动(dong)我一选择,就(💻)是直接把app安装到手机里。”